domingo, 19 de octubre de 2014
lunes, 13 de octubre de 2014
Citas textuales de Oscar Wilde:
Libros y obras
El critico como artista
El secreto como artista
Cuentos escogidos
La importancia de discutirlo todo
Frases
Vida
A veces podemos pasarnos años sin vivir en absoluto, y de pronto toda nuestra vida se concentra en un solo instante.
Felicidad
Un hombre puede ser feliz con cualquier mujer mientras que no la ame.
Libros y obras
El critico como artista
El secreto como artista
Cuentos escogidos
La importancia de discutirlo todo
Frases
Vida
A veces podemos pasarnos años sin vivir en absoluto, y de pronto toda nuestra vida se concentra en un solo instante.
Felicidad
Un hombre puede ser feliz con cualquier mujer mientras que no la ame.
EL MODELO MILLONARIO
Personajes principales:
El ruiseñor y el muchacho
Trama:
trata de un muchacho de nombre Hughie Erskine era muy guapo, pero no tenía muchas habilidades y menos de trabajar. La chica que amaba era Laura Merton hija de un coronel. Los dos se amaban mucho, era una bonita pareja.
Pero su padre no los dejaba casarlos, solamente con la condición de hacerlo con 10 mil libras.
Una vez que Hughie iba a Holland Park, paso a saludar a su amigo Alan Trevor. Ellos se llevaban muy bien.
Se pusieron a hablar y al ver que estaba pintando a un vago Hughie le pregunto a Trevor cuanto ganaba un modelo y cuánto ganaba por sus pinturas y le dijo que un chelín por hora y por sus pinturas dos mil guineas.
El en ves de ser pintor el se dejaba pintar, era modelo y ganaba mucho por ser muy apuesto.
Primero la amada Laura vivía en la india con su papá el coronel retirado.
Después se fueron a Londres a vivir donde conoció a Hughie Erskine
Cuaderno documental Wild, el príncipe salvaje.
Cuanta la biografía de Oscar Wilde que nació en Dublín en 1854, en el seno de una cómoda familia.
Tuvo la oportunidad de estudiar en una escuela prodigiosa de hombres, donde se destaco pues gano varios premios de escritura y la lectura.
A los 17 años fue admitido en el Trinity Collage de Dublín. Allí fue un alumno de un ilustre clasista de la época. Con la ayuda de este consigue una beca para estudiar letras Clásicas en la Magdalen Collage de Oxford. Allí aprendió varias cosas y se adapto con ellas, como la forma de vestir, peinarse y modales.
El no era tan carismático, se reía poco, estaba metido profundamente en su papel de artista.
El vivió su niñes y adolescencia en irlanda.
Y vivió el resto de su vida en oxford.
Personajes principales:
El ruiseñor y el muchacho
Trama:
trata de un muchacho de nombre Hughie Erskine era muy guapo, pero no tenía muchas habilidades y menos de trabajar. La chica que amaba era Laura Merton hija de un coronel. Los dos se amaban mucho, era una bonita pareja.
Pero su padre no los dejaba casarlos, solamente con la condición de hacerlo con 10 mil libras.
Una vez que Hughie iba a Holland Park, paso a saludar a su amigo Alan Trevor. Ellos se llevaban muy bien.
Se pusieron a hablar y al ver que estaba pintando a un vago Hughie le pregunto a Trevor cuanto ganaba un modelo y cuánto ganaba por sus pinturas y le dijo que un chelín por hora y por sus pinturas dos mil guineas.
El en ves de ser pintor el se dejaba pintar, era modelo y ganaba mucho por ser muy apuesto.
Primero la amada Laura vivía en la india con su papá el coronel retirado.
Después se fueron a Londres a vivir donde conoció a Hughie Erskine
Cuaderno documental Wild, el príncipe salvaje.
Cuanta la biografía de Oscar Wilde que nació en Dublín en 1854, en el seno de una cómoda familia.
Tuvo la oportunidad de estudiar en una escuela prodigiosa de hombres, donde se destaco pues gano varios premios de escritura y la lectura.
A los 17 años fue admitido en el Trinity Collage de Dublín. Allí fue un alumno de un ilustre clasista de la época. Con la ayuda de este consigue una beca para estudiar letras Clásicas en la Magdalen Collage de Oxford. Allí aprendió varias cosas y se adapto con ellas, como la forma de vestir, peinarse y modales.
El no era tan carismático, se reía poco, estaba metido profundamente en su papel de artista.
El vivió su niñes y adolescencia en irlanda.
Y vivió el resto de su vida en oxford.
domingo, 12 de octubre de 2014
Trabajo de español, (El crimen de lord arthur, el fantasma de canterville y la esfinge sin secreto)
Diego Mendoza Bazan.
Grado y grupo: 3D
El Crimen De Lord Arthur Savile.
Personajes principales:
Lord Arthur Saville, Mr. Podgers,Lady Windermere.
Esta ambientado a Inglaterra en el siglo IXX, donde hay demasiada ignorancia en el país.
Trama:
La trama del cuento se plantea sobre Inglaterra del siglo IXX en la alta sociedad, donde Lord Arthur Saville, nuestro protagonista, es lo suficientemiente credulo para pasar por verdaderas mentiras de un amigo suyo, Mr. Podgers de que cometería un asesinato. En el temor de que su bella esposa, Sybil, se vea abocada a la soledad ante este fatal suceso, Arthur Saville como una meta cometer el crimen antes de contraer casarse con Sybil y así evitar el sufrimiento de su amada.
El protagonista fue hacia Londres y obviamente a Inglaterra junto con mas pueblos
del mismo país.
Síntesis:
Lord Arthur fue muy ingenuo al creer todo lo que le decían algunas personas como su amigo mr podgers, que para que su amigo pudiera cometer un asesinato, el lo estaba engañando para poder hacerlo, lo conoció en una reunión que iso lady Windermere y allí comenzó todo.
El fantasma de canterville.
Personajes principales:
Hiram B. Otis, Secora Otis, Washintong Otis, Virginia Otis, Hermanos Otis.
Trama:
La familia Otis de Norteamérica compro Canterville castle a la familia Inglesa de los Canterville pese a que estos le advirtieron que había un fantasma y que ellos habían decidido no habitar más el castillo por las consecuencias, a veces mortales, de los actos de este fantasma.
Recorriendo el castillo la familia encuentra en la biblioteca una mancha de sangre, junto a la chimenea. La señora Umney les cuenta que es imposible remover la mancha y que en ese lugar Simón canterville (el fantasma) había matado a Leonor Canterville. Sin embargo, Washington saca una barra limpiadora traída de Norteamérica y limpia la mancha sin el menor problema.
Primero los personajes estaban en Norteamérica (estados unidos)
y después cuando adquirieron el castillo se fueron a Inglaterra.
Síntesis:
Este cuento relata la forma de vida y las aventuras de miedo que vivieron la familia Otis, Se supone que antes en ese mismo castillo se cometió un asesinato y cerca de la chimenea de la propiedad, no se quitaba la mancha de sangre y se dice que hay un fantasma el cual pertenece a la victima.
La esfinge sin secreto.
Personajes principales:
El ruiseñor y el muchacho.
Trama:
El protagonista, Lord Murchison (el ruiseñor), se enamora de una dama que es la típica mujer fatal. La amada se envuelve a sí misma en un papel de misterio, pidiendo citas discretas y cartas misteriosas, el amante la ve introducirse en unas habitaciones alquiladas, un domicilio clandestino situado en un callejón, ya dicho esto, signos de una cita secreta, exige una confesión de infidelidad. La amada protesta humildemente su inocencia; pero el amante, convencido del engaño, frenéticamente la denuncia. Sin embargo, nada es lo que parece.
Alquiló esas habitaciones por el placer de ir allí tapada con su velo, imaginando que era la heroína de una novela. Le gustaba los secretos, pero no era más que una esfinge sin secreto. En este cuento deja Wilde una de sus famosas frases: “Las mujeres están hechas para ser amadas, no para ser comprendidas”.
Primero estaban den oxford donde vivian y estudiaban.
Hasta que se mudo a buenos aires argentina.
Síntesis:
Cuando el ruiseñor se enamora de su amada, se entera que la engaña, después de un tiempo la amada muere, el alquilo una habitación donde iba su amada, cuando entro vio que solo leía novelas y bebía es allí cuando descubrió la inonesia de su amada, cuando vio eso solo tubo una palabra para describirlo, una esfinge sin secreto...
Grado y grupo: 3D
El Crimen De Lord Arthur Savile.
Personajes principales:
Lord Arthur Saville, Mr. Podgers,Lady Windermere.
Esta ambientado a Inglaterra en el siglo IXX, donde hay demasiada ignorancia en el país.
Trama:
La trama del cuento se plantea sobre Inglaterra del siglo IXX en la alta sociedad, donde Lord Arthur Saville, nuestro protagonista, es lo suficientemiente credulo para pasar por verdaderas mentiras de un amigo suyo, Mr. Podgers de que cometería un asesinato. En el temor de que su bella esposa, Sybil, se vea abocada a la soledad ante este fatal suceso, Arthur Saville como una meta cometer el crimen antes de contraer casarse con Sybil y así evitar el sufrimiento de su amada.
El protagonista fue hacia Londres y obviamente a Inglaterra junto con mas pueblos
del mismo país.
Síntesis:
Lord Arthur fue muy ingenuo al creer todo lo que le decían algunas personas como su amigo mr podgers, que para que su amigo pudiera cometer un asesinato, el lo estaba engañando para poder hacerlo, lo conoció en una reunión que iso lady Windermere y allí comenzó todo.
El fantasma de canterville.
Personajes principales:
Hiram B. Otis, Secora Otis, Washintong Otis, Virginia Otis, Hermanos Otis.
Trama:
La familia Otis de Norteamérica compro Canterville castle a la familia Inglesa de los Canterville pese a que estos le advirtieron que había un fantasma y que ellos habían decidido no habitar más el castillo por las consecuencias, a veces mortales, de los actos de este fantasma.
Recorriendo el castillo la familia encuentra en la biblioteca una mancha de sangre, junto a la chimenea. La señora Umney les cuenta que es imposible remover la mancha y que en ese lugar Simón canterville (el fantasma) había matado a Leonor Canterville. Sin embargo, Washington saca una barra limpiadora traída de Norteamérica y limpia la mancha sin el menor problema.
Primero los personajes estaban en Norteamérica (estados unidos)
y después cuando adquirieron el castillo se fueron a Inglaterra.
Síntesis:
Este cuento relata la forma de vida y las aventuras de miedo que vivieron la familia Otis, Se supone que antes en ese mismo castillo se cometió un asesinato y cerca de la chimenea de la propiedad, no se quitaba la mancha de sangre y se dice que hay un fantasma el cual pertenece a la victima.
La esfinge sin secreto.
Personajes principales:
El ruiseñor y el muchacho.
Trama:
El protagonista, Lord Murchison (el ruiseñor), se enamora de una dama que es la típica mujer fatal. La amada se envuelve a sí misma en un papel de misterio, pidiendo citas discretas y cartas misteriosas, el amante la ve introducirse en unas habitaciones alquiladas, un domicilio clandestino situado en un callejón, ya dicho esto, signos de una cita secreta, exige una confesión de infidelidad. La amada protesta humildemente su inocencia; pero el amante, convencido del engaño, frenéticamente la denuncia. Sin embargo, nada es lo que parece.
Alquiló esas habitaciones por el placer de ir allí tapada con su velo, imaginando que era la heroína de una novela. Le gustaba los secretos, pero no era más que una esfinge sin secreto. En este cuento deja Wilde una de sus famosas frases: “Las mujeres están hechas para ser amadas, no para ser comprendidas”.
Primero estaban den oxford donde vivian y estudiaban.
Hasta que se mudo a buenos aires argentina.
Síntesis:
Cuando el ruiseñor se enamora de su amada, se entera que la engaña, después de un tiempo la amada muere, el alquilo una habitación donde iba su amada, cuando entro vio que solo leía novelas y bebía es allí cuando descubrió la inonesia de su amada, cuando vio eso solo tubo una palabra para describirlo, una esfinge sin secreto...
lunes, 29 de septiembre de 2014
Movimiento Artístico: Modernismo (TRABAJO)
NOMBRE: DIEGO MENDOZA BAZAN
GRADO: 3
GRUPO: D
MOVIMIENTO ARTISTICO: MODERNISMO J
Características del Modernismo…
· Inspiración
en la naturaleza y en el uso profundo de los elementos de origen natural.
· Uso de la
línea curva y la asimetría.
· No tiene apariencia
realista
· Uso de
imágenes femeninas en posiciones y actitudes delicadas.
· Tiende a
tener actitudes vasados en la sensualidad.
· Libertad en
uso de motivos de tipo exótico, es decir que puedes ser de pura fantasía.
· Aplicación
del motivo tomando alguna de las características antes mencionadas.
CONTEXTO…
Yo entendí que el Modernismo son imágenes o
pinturas mejor dicho que son relacionadas con las mujeres y la naturaleza
alrededor de ellas, claro que no son realistas las pinturas si no que son de
fantasía.
Félix Rubén García Sarmiento
(Representante
del modernismo)
(Metapa, 1867 - León, 1916) El gran poeta nicaragüense Félix Rubén García
Sarmiento, iniciador y máximo representante del Modernismo hispanoamericano. Su
familia era conocida por el apellido de un abuelo, "la familia de los
Darío", y el joven poeta, en busca de eufonía, adoptó la fórmula
"Rubén Darío" como nombre literario de batalla.
Con una dichosa facilidad para el ritmo y la rima
creció Rubén Darío en medio de turbulentas desavenencias familiares, tutelado
por solícitos parientes y dibujando con palabras en su fuero interno sueños
exóticos, memorables heroísmos y tempestades sublimes. Pero ya en su época toda
esa parafernalia de prestigiosos tópicos románticos comenzaba a desgastarse y se
ofrecía a la imaginación de los poetas como las armas inútiles que se conservan
en una panoplia de terciopelo ajado.
Citas Textuales… FRASES
1. Mujer: Sin
mujer, la vida es una prosa.
2. Carne: Pero
tu carne es pan, tu sangre es vino
Gustav Klimt
(Representante del modernismo)
Gustav Klimt (Baumgarten, 14 de julio
de 1862 – Alsergrund, 6 de febrero de 1918) fue un pintor simbolista austríaco,
y uno de los más conspicuos representantes del movimiento modernista de la
secesión vienesa. Klimt pintó lienzos y murales con un estilo personal muy
ornamentado, que también manifestó a través de objetos de artesanía, como los
que se encuentran reunidos en la Galería de la Secesión vienesa.
Intelectualmente afín a cierto ideario romántico, Klimt encontró en el desnudo
femenino una de sus más recurrentes fuentes de inspiración.2 Sus obras están
dotadas de una intensa energía sensual, reflejada con especial claridad en sus
numerosos apuntes y esbozos a lápiz,3 en cierto modo herederos de la tradición
de dibujos eróticos de Rodin e Ingres. Klimt se convirtió en un personaje muy
notable en la alta sociedad vienesa, y estuvo relacionado de un modo u otro con
los más notables círculos intelectuales del momento, en una época en la que
Viena estaba dejando de ser la capital mundial del arte.
Citas textuales… FRASES
1. Línea: El arte es una línea
alrededor de tus pensamientos.
2. Erótico: Todo el arte es erótico.
Fuentes de información…
Representante Número 1: Rubén Darío http://www.monografias.com/trabajos89/modernismo-movimiento/modernismo-movimiento.shtml
Representante Número 2: Gustav Klimt
Encontrado en:
Citas textuales de Gustav Klimt:
jueves, 11 de septiembre de 2014
Un movimiento artístico o estilo artístico es una tendencia o
estilo referente al arte con una filosofía o meta específica en común, seguida
por un grupo de artistas repercutores durante un período de tiempo, como el
movimiento dadaísta o el pop-art; o característico de un periodo más extenso de
la Historia del Arte, como el renacimiento o el barroco; o restringido a un
lugar determinado, con lo que se habla entonces de una escuela artística, como
por ejemplo la escuela sienesa, la escuela florentina o la escuela sevillana.
Ejemplos de movimientos artísticos son:
* Expresionismo
* Neogótico
* Nueva objetividad
* Pintura metafísica
* Rococó
* Futurismo
* Dadaísmo
* Vanguardismo
* De constructivismo
* Abstraccionismo
* Cubismo
* Surrealismo
* Barroco
* Movimiento Moderno
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100128085826AAQXIjB
El cubismo es considerado la primera vanguardia, ya que rompe
con el último estatuto renacentista vigente a principios del siglo XX, la
perspectiva. En los cuadros cubistas, desaparece la perspectiva tradicional.
Trata las formas de la naturaleza por medio de figuras geométricas,
fragmentando líneas y superficies. Se adopta así la llamada «perspectiva
múltiple»: se representan todas las partes de un objeto en un mismo plano. La
representación del mundo pasaba a no tener ningún compromiso con la apariencia
de las cosas desde un punto de vista determinado, sino con lo que se sabe de
ellas. Por eso aparecían al mismo tiempo y en el mismo plano vistas diversas
del objeto: por ejemplo, se representa de frente y de perfil; en un rostro
humano, la nariz está de perfil y el ojo de frente; una botella aparece en su
corte vertical y su corte horizontal.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cubismo#Caracter.C3.ADsticas
El Rococó es un movimiento artístico nacido en Francia, que se
desarrolla de forma progresiva entre aproximadamente los años 1730 y1760.
El Rococó es definido como un arte individualista, anti
formalista y cortesano. Se caracteriza por el gusto por los colores luminosos,
suaves y claros. Predominan las formas inspiradas en la naturaleza, la
mitología, la belleza de los cuerpos desnudos, el arte oriental y especialmente
en los temas galantes y amorosos. Es un arte básicamente mundano, sin
influencias religiosas, que trata temas de la vida diaria y las relaciones
humanas, un estilo que busca reflejar lo que es agradable, refinado, exótico y
sensual.
http://es.wikipedia.org/wiki/Rococ%C3%B3
martes, 9 de septiembre de 2014
Ciclo escolar 2014-2015
Criterios de evaluación bloque 1:
Gafete
Practicar todos los días 15 min de lectura en voz alta.
Todos los viernes llevarán su libro de literatura, perfectamente marcado.
Crearán un blog individual con su apellido y grupo.
Todos los trabajos requeridos en presentación power point los subirá a su blog (excepto familia); ahí será la evaluación.
1.- Cuaderno: Forrado con plástico, etiqueta con nombre y grupo; carátula con imagen y coloreada. Total de tareas.
Escribir fecha, título y número de apunte.
Enumerar cada hoja.
Por cada error ortográfico detectado en el cuaderno, deberá hacer 3 enunciados diferentes ocupando la palabra detectada, pero bien escrita y subrayada.
2.-Mapas D.F., México, Mundo y Guía del Metro Cd. México a color.
Todos los documentos a color y con nombres.
Los deberán traer diario en su cuaderno guardado en un sobre.
3.- Presentación de su familia tres diapositivas en power point; entregarlas en USB o correo electrónico.
4.- Movimientos artísticos. Presentación power point.
Características del movimiento artístico.
Contexto histórico-social.
Elegir dos escritores sobresalientes.
Escribir la biografía de cada uno.
Dos citas textuales de la obra de cada autor, aproximadamente de 10 renglones.
3°A Barroco.
3°B Renacimiento.
3°C Romanticismo.
3°D Modernismo.
3°E Surrealismo.
3°F Estridentismo, dadaísmo, caligrama.
3°G Contemporáneos.
5.- Manual de ortografía resuelto.
6.- Poema personal (power point).
Creación propia, mínimo 16 renglones.
7.- Epitafio (power point).
Entregar una versión imaginaria positiva y una negativa.
8.- Calavera Literaria (power point).
Mínimo 16 renglones.
9.- Examen habilidad lectora (velocidad, comprensión y fluidez)
Deberá obtener por lo menos el estándar en los tres indicadores.
10.- Lectura en voz alta: Volumen, entonación, fluidez, énfasis, claridad.
11.- Museo. Visita cultural al museo Dolores Olmedo Patiño.
Entregar dos fotografías dentro del lugar.
(Los martes la entrada es gratis).
12.- Presentación del libro de literatura. Según título asignado.
Entregar en power point las siguientes diapositivas:
Carátula
Síntesis
3 mapas que se mencionen en la historia y explicando qué sucede en esos lugares.
3 citas textuales, la primera con la referencia completa; las siguientes dos con IDEM más la página.
Lo qué más les impactó del texto.
La relación de la historia del libro, con su vida.
+Todos los trabajos deberán redactarse con mayúsculas y minúsculas.
Cada falta de ortografía les restará .5 de su calificación.
* Los papás que así lo deseen leerán las obras literarias asignadas a sus hijos. Si entregan la síntesis y la relación con su vida por escrito, sus hijos tendrán un punto extra.
Puntos Menos:
No trabajar en clase.
No presentar tarea.
Falta de material.
Reprobación:
Si se presenta un trabajo como propio y es un plagio.
Copiar en exámenes.
Copiar tarea.
Medidas disciplinarias.
No entrar a clase. Se solicitará al padre acompañe un día a su hijo dentro de la escuela con trabajo programado.
Cuando un alumno sea sorprendido por utilizar celular en clase, se le pedirá lo lleve a contraloría y se le regresará en dos semanas, siempre y cuando estén las actividades de la materia, al corriente.
Si no tiene el trabajo de la materia al corriente se irá prorrogando la entrega.
Si el alumno protesta, se le aumentarán las semanas.
Si están utilizando un material, no requerido para la clase, se les solicitará la entrega y se les regresará a los padres la misma semana.
Agradezco de antemano su atención.
Espero sea un ciclo escolar lleno de éxitos.
Karla Bañales Teja
jueves, 4 de septiembre de 2014
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