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lunes, 29 de septiembre de 2014

Movimiento Artístico: Modernismo (TRABAJO)

NOMBRE: DIEGO MENDOZA BAZAN
GRADO: 3
GRUPO: D
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MOVIMIENTO ARTISTICO: MODERNISMO J
Características del Modernismo…
·      Inspiración en la naturaleza y en el uso profundo de los elementos de origen natural.
·      Uso de la línea curva y la asimetría.
·      No tiene apariencia realista
·      Uso de imágenes femeninas en posiciones y actitudes delicadas.
·      Tiende a tener actitudes vasados en la sensualidad.
·      Libertad en uso de motivos de tipo exótico, es decir que puedes ser de pura fantasía.
·      Aplicación del motivo tomando alguna de las características antes mencionadas.
CONTEXTO…
Yo entendí que el Modernismo son imágenes o pinturas mejor dicho que son relacionadas con las mujeres y la naturaleza alrededor de ellas, claro que no son realistas las pinturas si no que son de fantasía.

Félix Rubén García Sarmiento
 (Representante del modernismo)
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(Metapa, 1867 - León, 1916)  El gran poeta nicaragüense Félix Rubén García Sarmiento, iniciador y máximo representante del Modernismo hispanoamericano. Su familia era conocida por el apellido de un abuelo, "la familia de los Darío", y el joven poeta, en busca de eufonía, adoptó la fórmula "Rubén Darío" como nombre literario de batalla.
Con una dichosa facilidad para el ritmo y la rima creció Rubén Darío en medio de turbulentas desavenencias familiares, tutelado por solícitos parientes y dibujando con palabras en su fuero interno sueños exóticos, memorables heroísmos y tempestades sublimes. Pero ya en su época toda esa parafernalia de prestigiosos tópicos románticos comenzaba a desgastarse y se ofrecía a la imaginación de los poetas como las armas inútiles que se conservan en una panoplia de terciopelo ajado.
Citas Textuales… FRASES
1.  Mujer: Sin mujer, la vida es una prosa.
2. Carne: Pero tu carne es pan, tu sangre es vino
Gustav Klimt
(Representante del modernismo)
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Gustav Klimt (Baumgarten, 14 de julio de 1862 – Alsergrund, 6 de febrero de 1918) fue un pintor simbolista austríaco, y uno de los más conspicuos representantes del movimiento modernista de la secesión vienesa. Klimt pintó lienzos y murales con un estilo personal muy ornamentado, que también manifestó a través de objetos de artesanía, como los que se encuentran reunidos en la Galería de la Secesión vienesa. Intelectualmente afín a cierto ideario romántico, Klimt encontró en el desnudo femenino una de sus más recurrentes fuentes de inspiración.2 Sus obras están dotadas de una intensa energía sensual, reflejada con especial claridad en sus numerosos apuntes y esbozos a lápiz,3 en cierto modo herederos de la tradición de dibujos eróticos de Rodin e Ingres. Klimt se convirtió en un personaje muy notable en la alta sociedad vienesa, y estuvo relacionado de un modo u otro con los más notables círculos intelectuales del momento, en una época en la que Viena estaba dejando de ser la capital mundial del arte.
Citas textuales… FRASES
1. Línea: El arte es una línea alrededor de tus pensamientos.
2. Erótico: Todo el arte es erótico.
Fuentes de información…
Características del modernismo: http://es.wikipedia.org/wiki/Modernismo_(arte)
Representante Número 2: Gustav Klimt
Encontrado en:
Citas textuales de Gustav Klimt:
http://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2014/04/Fin.png



jueves, 11 de septiembre de 2014

Un movimiento artístico o estilo artístico es una tendencia o estilo referente al arte con una filosofía o meta específica en común, seguida por un grupo de artistas repercutores durante un período de tiempo, como el movimiento dadaísta o el pop-art; o característico de un periodo más extenso de la Historia del Arte, como el renacimiento o el barroco; o restringido a un lugar determinado, con lo que se habla entonces de una escuela artística, como por ejemplo la escuela sienesa, la escuela florentina o la escuela sevillana.
Ejemplos de movimientos artísticos son:

* Expresionismo
* Neogótico
* Nueva objetividad
* Pintura metafísica
* Rococó
* Futurismo
* Dadaísmo
* Vanguardismo
* De constructivismo
* Abstraccionismo
* Cubismo
* Surrealismo
* Barroco
* Movimiento Moderno
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100128085826AAQXIjB




El cubismo es considerado la primera vanguardia, ya que rompe con el último estatuto renacentista vigente a principios del siglo XX, la perspectiva. En los cuadros cubistas, desaparece la perspectiva tradicional. Trata las formas de la naturaleza por medio de figuras geométricas, fragmentando líneas y superficies. Se adopta así la llamada «perspectiva múltiple»: se representan todas las partes de un objeto en un mismo plano. La representación del mundo pasaba a no tener ningún compromiso con la apariencia de las cosas desde un punto de vista determinado, sino con lo que se sabe de ellas. Por eso aparecían al mismo tiempo y en el mismo plano vistas diversas del objeto: por ejemplo, se representa de frente y de perfil; en un rostro humano, la nariz está de perfil y el ojo de frente; una botella aparece en su corte vertical y su corte horizontal.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cubismo#Caracter.C3.ADsticas

El Rococó es un movimiento artístico nacido en Francia, que se desarrolla de forma progresiva entre aproximadamente los años 1730 y1760.
El Rococó es definido como un arte individualista, anti formalista y cortesano. Se caracteriza por el gusto por los colores luminosos, suaves y claros. Predominan las formas inspiradas en la naturaleza, la mitología, la belleza de los cuerpos desnudos, el arte oriental y especialmente en los temas galantes y amorosos. Es un arte básicamente mundano, sin influencias religiosas, que trata temas de la vida diaria y las relaciones humanas, un estilo que busca reflejar lo que es agradable, refinado, exótico y sensual.

http://es.wikipedia.org/wiki/Rococ%C3%B3

martes, 9 de septiembre de 2014

Ciclo escolar 2014-2015
Criterios  de evaluación  bloque 1:
Gafete
Practicar todos los días 15 min de lectura en voz alta.
Todos los viernes llevarán su libro de literatura, perfectamente marcado.
Crearán un blog individual con su apellido y grupo.
Todos los trabajos requeridos en presentación power point los subirá a su blog (excepto familia); ahí será la evaluación.
1.-  Cuaderno: Forrado con plástico, etiqueta con nombre y grupo; carátula con imagen y coloreada. Total de tareas.
Escribir fecha, título y número de apunte.
 Enumerar cada hoja.
 Por cada error ortográfico detectado en el cuaderno, deberá hacer  3 enunciados diferentes ocupando la palabra detectada, pero bien escrita y subrayada.
2.-Mapas D.F.,  México, Mundo y Guía del Metro Cd. México a color.
Todos los documentos  a color y con nombres.
Los deberán traer diario en su cuaderno guardado en un sobre.
3.- Presentación de su familia tres diapositivas en power point; entregarlas en USB o correo electrónico.
4.- Movimientos artísticos. Presentación power point.
Características del movimiento artístico.
Contexto histórico-social.
Elegir dos escritores sobresalientes.
 Escribir la biografía de cada uno.
Dos citas textuales de la obra de cada autor,  aproximadamente de 10 renglones.
3°A Barroco.
3°B Renacimiento.
3°C Romanticismo.
3°D Modernismo.
3°E Surrealismo.
3°F Estridentismo, dadaísmo, caligrama.
3°G Contemporáneos.
5.- Manual de ortografía resuelto.
6.-  Poema personal  (power point).
      Creación propia, mínimo 16 renglones.
7.- Epitafio (power point).
      Entregar una versión imaginaria positiva y una negativa.
 8.- Calavera Literaria (power  point).
      Mínimo  16 renglones.
9.- Examen  habilidad lectora (velocidad, comprensión y fluidez)
        Deberá obtener  por lo menos el estándar en los tres indicadores. 
 10.- Lectura en voz alta: Volumen, entonación, fluidez, énfasis, claridad.
11.- Museo. Visita cultural al museo Dolores Olmedo Patiño.
Entregar dos fotografías dentro del lugar.
        (Los martes la entrada es gratis). 
12.- Presentación del  libro de literatura.  Según título asignado.
        Entregar en power point las siguientes diapositivas:
Carátula
Síntesis
3 mapas que se mencionen en la historia y explicando qué sucede en esos lugares.
3 citas textuales, la primera con la referencia completa; las siguientes dos con IDEM más la página.
Lo qué más les impactó del texto.
La relación de la historia del  libro, con su vida.
 +Todos los trabajos deberán redactarse con mayúsculas y minúsculas.
Cada falta de ortografía les restará .5 de su calificación.
* Los papás que así lo deseen leerán las obras literarias asignadas a sus hijos. Si entregan la síntesis y la relación con su vida por escrito, sus hijos tendrán un punto extra.
Puntos Menos:
No trabajar en clase.
No presentar  tarea.
Falta de material.
Reprobación:
Si se presenta un trabajo como propio y es un plagio.
Copiar en exámenes.
Copiar tarea.
Medidas disciplinarias.
No entrar a clase. Se solicitará al padre acompañe un día a su hijo dentro de la escuela con trabajo  programado.
Cuando un alumno sea sorprendido por utilizar  celular en clase, se le pedirá lo lleve a contraloría y se le regresará en dos semanas, siempre y cuando estén las actividades de la materia, al corriente.
Si no tiene el trabajo de la materia al corriente se irá prorrogando la entrega.
Si el alumno protesta, se le aumentarán las semanas.
Si están utilizando un material, no requerido para la clase, se les solicitará la entrega y se les regresará  a los padres la misma semana.
Agradezco de antemano su atención.
Espero sea un ciclo escolar lleno de éxitos.

Karla Bañales Teja